但在开始作画时 ，相当一部分孩子不敢下笔
，在老师的鼓励和引领后才纷纷动笔画。分析原因，平时锻炼机会不足 ，缺乏自信心所致
，大家认为，活动时间太长 ，在这次活动中
，教师的活动程序清晰有序，过程生动、有趣 ，方法得当 。富于启发性 、探究性
，更重要的是教师的教态
、语言、语气始终充满感染力，深深吸引着孩子们情绪愉快地积极 、主动参与到活动中 ，因此，整个活动过程气氛活跃
，效果理想
。

幼儿园大班期末公开课教案9

　活动目标：

　1.幼儿练习在一定范围内四散跑，提高跑的能力。

　2.知道在奔跑过程中不与人冲撞 ，注意灵活躲闪 。

　3.进一步了解光和影子的关系
，体验游戏的乐趣。

　活动准备：

　阳光灿烂的户外场地
、事先用粉笔在场地上画好一个大圆圈

　活动过程：

　1.热身活动

　2.玩游戏“踩影子 ”

　（1）踩自己的影子

　玩法：让小朋友们先找一找自己的影子在什么地方？它是什么样子的？接着，让小朋友们分散开来想办法踩自己的影子
。

　（2）踩好朋友的影子

　玩法：两个幼儿一组 ，一个踩另一个的影子
，另一个边跑边躲闪。

　（3）老鹰踩小鸡

　玩法：老鹰